跳到主要內容

九月份的美德鍛練:處女座(2025)

2025年《處女座》
禮貌轉化為安定的感受 | 聖布蘭登

演講/莉莎·羅美洛(Lisa Romero),安德魯‧懷特 (Andrew White)
編輯/尤清
校訂/陳脩平
來源/https://astralarc.podbean.com/e/virgo-courtesy-saint-brendan/
畫作:繪者不詳。出自丹尼斯‧奧多諾霍牧師的《聖布倫丹航海者》(都柏林:布朗與諾蘭出版社,1893年)卷首插圖。

麗莎:

大家好,歡迎再次參與這個月的美德鍛鍊。在處女座的主題下,我們選擇了一位聖者—聖布蘭登(St. Brendan),他有時也被稱為「引航者聖布蘭登」(St. Brendan the Navigator)。

聖布蘭登與我在愛爾蘭舉辦僻靜營的地區有所連結,透過這段經歷,我更加認識他。那片地區有一座名為斯凱利格·米迦勒(Skellig Michael)的島嶼,被視為「聖米迦勒領域」(Michael’s Sphere)中的重要地點。附近還有聖布蘭登之井,而在鄰近的班特里鎮中心,則矗立著聖布蘭登的雕像,彰顯了當地居民對他的敬意與認同。

聖布蘭登是一位充滿傳奇色彩的聖人,生平中流傳著許多驚奇的航海故事,其中不乏與鯨魚、海獸等海洋生物相關的奇遇。作為愛爾蘭的「十二使徒」之一,他曾與聖哥倫巴(St. Columba)一同航行,足跡遍及多個地區,傳遞一種可稱為「奧秘基督教」(Esoteric Christianity)的靈性訊息。

我想與大家分享一段他極為著名的禱文——這段文字我曾多次引用,因為它深刻展現了聖者內在所承載的神祕基督信仰特質。

求祢引我越過熟悉的疆界,踏上未知的旅途;
賜我信心,離開舊路,與祢共闢新天地。
奧秘的基督啊,我深信祢必勝過我心中的每一場風暴。
我願信任幽暗,並知道我的時日,即便此刻,都在祢手中。
求祢調伏我靈,使之與天國樂音合鳴,
並願我的順服,為祢的旨意中所用。

這段美麗的禱文深刻展現了聖布蘭登與基督存有的神祕連結,以及他所行經的靈性道路。當我們邁向奧秘之道的真理時,一定要不斷開展新的領域,因為在奧秘之道上,無論處於多高的階段,都不能停滯不前,否則那將成為束縛。

我們必須隨時保持清醒和警覺,因為心魂的內在世界與靈性世界的關係中,總有新的層面不斷打開。在跨越門檻時,能對踏出的每一步都保持醒覺,這是由於有「引航者」的恩典與我們同在。

對我而言,魯道夫·施泰納(Rudolf Steiner)就是一位這樣的引航者。他走過這條路,為我們標示出可參照的地圖,並幫助我們踏穩每一步。當我們獨自前行時,有時會懷疑是否偏離了方向,原本以為旅途會這樣展開,但現實卻讓我們遇見不同的經驗。

聖人們對我來說,就是那些走在我們前面,成為引航者的人。而聖布蘭登之所以被稱為「引航者」,不只是因為他航行於物質世界的海洋,更是因為他航行於靈性生命的海洋中。他的詩作明顯展現出作為一位真正的奧秘靈修者,他明白如何超越感官的界限,因此成為眾人的靈性引航者。

安德魯,我知道你在自己的旅途中,也遇見過許多的引航者。聖布蘭登和你生命中的那些引航者,不知是否有某種連結?

安德魯:

引航者是旅人與追尋者的靈感泉源,鼓勵我們無畏地踏入未知。唯有進入未知,我們才能迎來成長與新的理解。人常容易停留在原地,自以為已經理解了靈性,但聖布蘭登啟發我們超越既有的認知,去探索未知的真相。

從這個意義上說,靈性旅程永無止境,即便死亡也不是終點。在我們的日常生活中,聖布蘭登鼓舞我們,再踏出一步、再轉一個彎,保持我們知覺和領悟的鮮活生命力。

麗莎:

在聖布蘭登在這禱詞裡傳達出一個訊息:在未知的旅程中,我們常常會面對風暴。但聖布蘭登對此展現出非凡的信心,堅信這正是靈性旅途的一部分。許多靈性導師都曾給我們這樣的圖像,這並不罕見,而他確確實實在引導我們領悟這ㄧ點。

安德魯:

他的禱文中所提及的正是「基督奧秘」的真義。之所以是「奧秘」,正因它們「未知」,需要我們不斷深入探索。相較於停留在「我是基督徒」這樣的信念層次,那只是一種靜態的認知;而「奧秘」則要求我們不斷深入、持續追尋。

麗莎:

這也是施泰納所提及的,透過「奧秘基督」所成就之事,即便是兩千多年前最初顯露的那些,都尚未完全在現今人們的意識中開展。

若自以為已完全了解過去、現在與未來,這是對奧秘之道的無知。聖布蘭登為我們揭示了這一點。聖布蘭登在禱文中提到「奧秘基督」,我認為這是其中最有力量的一句話。誠如你所言,他提醒人們靈性道路的旅途就是在未知中前行,探索新的土地、新的內在地貌。

安德魯:

我們也要學會依靠內在感受與內在光亮來引導自己,不是依靠靜態的信仰,而是探索並經驗自己的內在。

麗莎:

這樣的過程並不容易。因此,我對那些先行者懷有深深的感激之情。他們走過這條路,不是要告訴我們道路的全貌,而是引領我們走上那條道路,讓我們能在各自獨特的人生中,完整地走出自己的旅程。

安德魯:

我從他們身上獲得極大的啟發。

麗莎:

我知道你在愛爾蘭期間與這位聖人建立了深厚連結。現在我們要聆聽一首非常優美的樂曲,它能讓人感受到那份「神祕性」,這是我最喜歡的部分。

音樂10:40開始

麗莎:

現在,讓我們放下樂曲,讓音樂飄散在空中,將注意力集中在自心。

在內心培育你希望更深入鍛鍊的美德,那個你知道自己已經擁有、你渴望成為一個管道、讓它更強烈地流露於世界的美德。

將這個美德安放在心中,感受到溫暖在心的中心處湧現。讓這股溫暖流向你的雙手、雙腳、頭,再回到你的心。

這個網誌中的熱門文章

人智學鍛鍊--八個基礎練習與行星的連結

八個基礎練習來自魯道夫.施泰納  整理撰文/孫承萱 照片來自NASA 行星的力量,以八個基礎練習作為思考行星與人間的連結。 八個層次的練習,也被稱為八正道,在人智學中是一個基礎的意識鍛鍊,如果可以每天進行這個鍛練,會是非常好的! 在施泰納的著作<<認識更高層的世界>>一書中,寫到十六瓣蓮花的開展,最近與各位分享的八正道的練習,正是協助發展我們內在蓮花的基礎鍛鍊。 照片來自thelocal.se 星期日對應到的是太陽。 「星期日【正思維】Right Judgment(正確的判斷) 即使是再微不足道的小事,也要在完全充分的考量之下決定。讓任何未加思索的行動,每一件無意義的作為遠離我們的心魂。一個人的所作所為應當有充足完備的理由,並且拋開無意義的行為舉止。一旦確認了決定的正確性,便秉持內在的信念,堅持到底。 這就是所謂的 正思維。」 太陽帶來和諧的能量與存在的特質。 靜靜地陪伴宇宙間所有的存在互動、位移,觀照著整個宇宙的狀態,以無私的姿態安靜的尊重彼此。 太陽也在整個宇宙創造出一個充滿光亮的空間,在那空間中,一呼一吸帶著和諧與平靜的溫暖。 在這一天,我們在內心邀請太陽的力量進入,協助我們將意識延伸到太陽的姿態,他的奉獻、安靜、寬容與周全。 每個人都有內在道德性的直覺,當我們連結到太陽的力量時,很容易能感受到那股和諧能量與安靜的感受,我們試著將正思維帶入星期日的生活中,將有機會更認識自己的某個面向。 照片來自medium.com 星期一對應到的是月亮。 「星期一 【正語】Right Speech/ Word(正確的話語) 對努力提升靈性發展的人而言,應當只說有意義的話語。只為說話而說話,只為消磨時間的閒談,這些情況都有害。要避免一般性、主題混雜或沒有連貫的對話。這不意味著個人必須關閉與他人的互動,而是應該在交談中一步一步發展出有意義之事,說話及回答都經過各種角度的思考,沒有原因絕不說話--寧可保持沉默。 每個人應試著不說太多,也不說太少的話。首先安靜傾聽,然後再反省所說過的話。 這就是所謂的 正語。」 月亮在宇宙中彷彿一面通透的鏡子,純粹地反射、映照一切的發生。 人類透過言語傳達內心的思考、心之所向,言語映照著內心的某個面向,心魂被言語映照,言語有可能成為行動的前導。我思考、關注的面向可能成為我與朋友談話的內容,我內心想做的事,透過言語傳遞給...

邁凱爾節與人類心魂的力量 第一講

邁凱爾節與人類心魂的力量(GA223)第一講 一九二三 年九月二十七日,維也納 翻譯:孫承萱 校訂:陳脩平 校對:尤清、丁力藺、黃妃釧、陳佩侰 繪圖:Shelly Caskey(from Pinterest) 今日,當人們談起人智學時,出現許多錯誤的陳述,其一是認為人智學是智性的,過於重視科學思維,且沒有考量到人類 性情 (Gemüt)的需要。因此,我選擇以 人智學 和人類 性情 作為這個短講系列的主題,能夠在維也納對各位親愛的朋友們分享這個主題,我感到十分滿足。 在過去三、四個世紀的文明理智發展中,人類的 性情 確實完全被排除在認知領域之外。如今,人們不厭其煩地堅持認為,我們不能止步於單調枯燥、實事求是的理智所能理解的事物。儘管如此,當人們需要獲取知識時,仍然完全依賴智力。另一方面,人們不斷強調人類的 性情 應該重新發揮作用,但卻沒有給它機會。我們沒有給人類 性情 任何機會去接觸任何宇宙奧祕,並且把 性情 的活動範圍限縮在與一個人最密切相關的事物上,也就是那些只以最個人化的方式所決定的事情上。 今天,我們先以歷史回顧的方式探討在人類進化的早期階段, 性情 如何在認知的過程中發揮作用。遠古以前,人類努力想要明白自己是如何進入世界、宇宙並參與在不斷變化的時代裡,那時, 性情 能夠召喚宏偉而強烈的圖象來到人類心魂之前,以照亮人類的認知之路。在人類 性情 仍然能對世界觀(Weltanschauung*)做出某程度貢獻的年代裡,這些圖象確實構成其中最重要的元素。它們代表廣大而全面的宇宙聯繫,並確定人類在其中占有一席之地。(*校註:德語「世界觀」的涵義則是「著眼世界之上」,是德國知識論中所使用的詞彙,指的是「廣泛世界的觀念」,它是一種人類知覺的基礎架構,透過它,一個人可以理解這個世界並且與它互動。) 為了建立一些基礎,讓我們可以進一步研究人智學觀點下的人類 性情 ,今天我想向各位介紹一個宏偉莊嚴的圖象,它在過去曾經發揮我剛才所說的那種作用。同時,這個圖象也尤其適合以新的方式再次呈現於人類心魂之前,我們也將談到這一點。我想提的這個圖象是大家都很熟悉的,但是,它對人類意識的重要性已經逐漸、部分消失,另一部分則因為誤解而陷入泥淖: 我指的是 邁凱爾與龍衝突、戰鬥的圖象 。許多人仍然深受其影響,但其更深刻的意涵要不是十分模糊,要不就是被誤解。它與人類...

新書訊《形式與自由之間——養育青少年》

認識青少年的第二本書 ——形式與自由之間 這是我們出版Betty老師的第二本書。老師已在今年初跨越門檻,進入另一個意識狀態,我們依約完成她的第二本書,同時也感覺她在另一個國度,仍然關注並愛著這裡的青少年。 三元生活實踐社2020年出版的《守護生命之火》是Betty老師的第一本繁體中文書,著重在10-14歲的年齡段(所謂的中學生),因為青春期提早來臨,身體已成熟但心智、情緒及大腦控制能力尚不足,容易受到各種誘惑做出錯誤判斷,故將這段期間稱為「脆弱的斷層」,並在書中提供許多教學和教養的建議。 2025年三月上市的《形式與自由之間》則接續這個主題,著重在15-21歲(高中到大學階段)。第一部探討青少年的本質,第二部呈現青少年的世界,第三部帶領讀者面對青少年的挑戰。 這是一本觀點與實務兼具的著作,可以當作「理論」書,深思由心—靈觀點看待下的成長中人,也可當作「工具」書,取法書中提到的許多教養與應對態度。 作者有五十多年華德福教育的經驗,曾創立華德福高中、師訓中心並參與美國的公立華德福學校運動,還曾將華德福的教學理念與青少年觀護所合作。 本書是她漫長人生旅程的智慧結晶,發想於1978年,初版於1988年,2009年再版,2021年第三版進行大幅修訂,增添更符合當代情況的觀察與建議。 時代越是變化萬千,我們越是需要與時俱進地學習。表面上看起來,年輕人似乎比我們「適應良好」,各種科技產品比我們上手、善於掌握四通八達的各式資訊,但真的是這樣嗎?成長就只是為了適應社會嗎?年輕人的心與靈在渴求什麼?他們的成熟是否朝著認識自己的方向,還是只變得世故? 在台灣很受觀迎的《簡單父母經》作者金•約翰•培恩推薦:「這本關於養育青少年的稀有之書,在未來會變得越來越重要。每當有父母問我,想了解青少年的行為:這樣正常嗎?我就推薦《形式與自由之間》,我有信心這本書可以提供父母需要的認知,並打開一條通道,與孩子建立更深刻而持久的連結。」 另外有多本書被譯為華文的知名作者史提夫・畢度夫在推薦序裡寫:「貝蒂・施特利是個非常特立獨行的人,超過半世紀以來都在和青少年工作,在矯正機關這樣艱難的處境下,也在華德福學校這樣溫和的環境裡。早在我們大多數人出生之前,她就一直在想著並愛著難相處的青少年,但她的觀點是完全新穎並切合當代的。」(畢度夫在台灣的出版有《順應人性》,遠流出版、《...